在孩子成长的过程中，常常会发现孩子在问自己的身份，例如问自己的名字、问家庭成员是谁等，其中的心理问题需要我们给予关注，以帮助孩子建立起积极的自我认同感。
在孩子3-5岁的时候，对自己身份的认识逐渐提升，他们开始学着用自己的名字来称呼自己，也开始对家庭成员有了更深的认识，他们会问“妈妈是谁？”、“外公的名字是什么？”等问题，这些问题是正常的孩子心理问题，但这也是他们正在通过自我体验和认知来建立自我认同感的过程。
在孩子6-12岁时，认同感的侧重点会由家庭向外扩展到社交圈和学校环境中，他们开始意识到自己属于那个社区、那个团队，也明白“群体认同”和“个体认同”是有区别的。这时候，如果孩子没有得到足够的家庭关爱和尊重，他们的自尊心将受到打击，进而可能会导致情感和行为问题。因此，我们需要以家庭关怀和自身认同为基础，帮助孩子形成成熟稳健的身份认知，让他们从小就学会理解自己，接纳自己，自我肯定，并乐于发挥自己的潜力。
