小学体育教案是使小学生快乐动起来的重要方法。学生是一个国家的未来和希望，要让学生在快乐的氛围中学会锻炼身体，提高身体素质。小学生的身体比较柔弱，学习耐力差，需要老师通过精心设计的体育教案来帮助他们更好地锻炼身体和塑造健康的体魄。
在小学体育教学中，老师应该依据学生的年龄、身体条件、心理状态和对运动的兴趣爱好，制定适合学生的体育教案。如：对于小学一年级的学生，可通过踩气球、踢球等游戏来锻炼身体；对于学生年龄偏大一些的，还可加入健美操、吊环等，以增加锻炼体验、增强身体素质。
在体育教案编写时，为使学生感到学习体育锻炼身体是一项有趣的运动，教案中应该设计一些具有时代气息和娱乐性的内容，如社交跳舞、健身操等流行时尚的项目。同时，在教学过程中，老师还应该亲身示范，为学生营造一个身临其境的体验和身体力行的榜样。
