《最强大脑》这个节目似乎让人们相信，这个世界上确实存在着神一样的天才。然而，真正的天才是否真的存在？
早在20世纪初期，心理学家刚刚开始研究人类的智力与才智之间的关系时，有一些学者就曾表示，所谓的天才就是幸运者的代名词。他们相信，无论任何人，在接受专业训练之后，都有可能达到整个人类智力分布曲线的顶端。
但是，既然有人确实做到了某些极其出色的事情——比如说在数学、音乐或语言等方面显现出与众不同的能力——那么，我们就不得不承认，天才可能确实存在。那么这些所谓的天才，到底是如何练就的呢？
当纪录片大师 Morgan Matthews 第一次接触英国年轻数学天才 Daniel Lightwing 时，他想知道对于如此一位出类拔萃的学生，他的父母把他怎样带到这个地步的。但 Daniel 的母亲说，她并没有一开始就发现儿子与众不同，而是在这个孩子整整两年的时候才开始意识到。
“如果说天才确实存在，那么他应该长得跟我很不一样。也许他不常和人打交道，除了学业之外，生活也很单调。因为这个，我认为自己只是就是个普通人罢了。”这是刚刚被评为牛津大学的最年轻数学研究员之一的特里斯坦·涅尔（Tristan Needham）发表的感言，他的主要研究领域包括拓扑学、微分几何和群论等，这些无疑都是极其专业和高深的学科。
因此，可以说，培养天才所需做的事情并没有那么神秘或者超脱常人的。相反，它们似乎包括大量的日常练习和努力，也就是那些常规的特质，比如决心、习惯、耐心、自律，以及锲而不舍的毅力。
